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天人两术第959章

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刻碑人这一行起于何时早已不可考,我手上的几分本事属于家传,而我成为刻碑人之后,接触到的第一个诡秘事件,却要从给我爷爷雕刻的墓碑说起。 黄泉刻碑人

“灾星至神御,大妖现人间,灭世之劫将临!” 人、妖大战落幕万年之后,号称传递至高神明意志的神启石突然自己启动,并传出了这关于灭世的预言。 此刻,神御学院刚开学不久,学院之中多了一位年龄仅有18的教师——冥。 在这位冥老师身上,总是有着一种神秘感,他不仅有着一手出神入化的治疗术,更是通晓许多常人所不知道的秘辛。... 不擅长战斗的冥老师

一个人只有做人成功了,他才能有机会获得事业上的成功;反之,一个人如果做人失败了,即使他把事情做得很圆满,到头来仍然是一个失败者。本书结合了大量的经典案例,述了做人做事的原则。从中传达一个理念:做人为体,做事为用,只有体用结合,才能成就属于自己的事业,并拥有一个真正圆满的人生。 做事先做人

一人,一剑,一世界。一人,一剑,一传说。 剑武九霄

本书全面系统地介绍了创造性思维的产生、发展以及其对人类社会和生活的影响。通常,人类的杰出成就大都出于创造性思维,创造性思维的本质是什么?创造性思维有何特征?思维的各个阶段是什么?我们所谓的“灵感”究竟为何?常人的创造性思维是否与著名艺术家、科学家、发明家的创造性思维一样,有着同样的基本结构? 本书旨在直白地展示作者和调查者们无私奉献的思想精华,让读者们在阅读的过程中更好地学习和理解这些知识。 为了便于读者发现创造性思维的本质属性,我们尝试着审慎评估了不同作者的不同观点。本书也一直关注着会促进或阻碍个人发挥创造性思维的那些条件。针对传统教育和长久的生活习惯给人带来的思维束缚,我们给出了一些实用的建议,以期有助于读者利用创造性思维为自己创造美好的生活。 创造性思维十一讲

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